1、先一层一层把数字标好（即第几层标示出来），然后单数对单数，双数对双数画线发现规律（1、3、5......的砖缝一样；2、4、6......的砖缝一样） 1。先找到不用补的一层，数一数一共有几块砖，然后看一看，每一层少了几块，加一加就可以了 2。

2、可以用麻将牌实际拼搭示范。单数的行为全整块砌，算式是6个1整之和，共6块；双数行是由左右两边的对等的半块加整块搓位砌成（因为一年级还没学过0.5，所以引导时可以讲两个半块组成一整块）算式是左边半块+5整块+右连半块之和，共6块。以后只要按整行数减存在数等于缺失数计算即可 1。