在中国，造纸术作为三年级下册的教材内容，通常是按照以下顺序进行编排的：

1. 历史背景：首先介绍造纸术的历史背景，包括造纸术的发明、发明者的生平及造纸术在中国和世界文化历史上的重要性。这部分内容帮助学生理解造纸术的历史地位和影响。

2. 造纸过程：接着讲解造纸的过程，包括原料的选取、制浆、抄纸、干燥等步骤。通过图片、视频等方式展示各步骤的具体操作和方法，使学生对造纸过程有更直观的了解。

3. 纸的种类与用途：介绍生活中常见的纸的种类及其用途，如新闻纸、书写纸、牛皮纸、卡纸等。通过这方面的学习，学生可以了解到纸在日常生活中的各种应用。

4. 环保与可持续发展：强调造纸工业对环境和资源的影响，教育学生珍惜纸张、减少浪费，并倡导环保、可持续发展的理念。

这种顺序安排有助于学生循序渐进地了解造纸术的相关知识，从历史到工艺，从种类到用途，使学生对造纸术有一个全面的认识。同时，注重环保教育的结合，体现了课程设计的综合性和实用性。