对于大班学生来说，分成和加减法的教学应该注重实践与巩固。可以通过实物、图形、游戏等多种形式的教学来增强学生的兴趣与参与度，例如使用小球、积木等实物让学生进行分组，或是使用可爱的卡通图案来复习加减法的运算法则。

同时，加强口算能力也是十分必要的，可以在数学活动和日常生活中应用加减法运算进行拓展练习，培养学生的运算思维和解决问题的能力。

在教学过程中，要注重学生的积极性和自主性的培养，让学生在实践中逐步理解掌握相关知识。